CDSG – Mardi 2 juin 2026 – Challenge sportif des CDSG du département marrainées par la BA 705 de Tours.

Le mardi 2 juin 2026, les classes de défense et de sécurité globales ayant un marrainage avec une unité de la base aérienne 705 de Tours ont participé à un challenge sportif organisé par l’Armée de l’Air et de l’Espace. Accompagnés par Bastien Crété, professeur de mathématiques, et André Rault, référent de la classe de défense et de sécurité globales du collège Jean de La Bruyère, les élèves ont vécu une journée sportive, conviviale et riche en rebondissements. La météo a plutôt était finalement favorable et heureusement que le challenge n’avait pas été programmé une semaine avant avec la canicule précoce que nous avons difficilement supportée.

Contrairement à l’année précédente, où 14 classes avaient pris part à l’événement, cette édition a vu une participation réduite à 6 classes de défense et de sécurité globales, en raison de l’organisation, par l’armée de Terre, de son propre challenge. Malgré ce changement, l’enthousiasme et l’engagement des élèves ont été au rendez-vous.

Une organisation prise en charge par la BA 705

L’Armée de l’Air et de l’Espace a assuré l’intégralité de la logistique : financement, organisation et transport. Les élèves ont été transportés par l’Armée de l’Air et de l’Espace, bien que des retards dans l’organisation aient légèrement perturbé le planning de la journée.

Une matinée dédiée à la constitution des équipes avant les trois ateliers tournants pour un challenge complet

Avant 10h, les élèves des différents collèges ont été répartis en équipes mélangées, ce qui a facilité la gestion des groupes et favorisé les échanges entre établissements.

À gauche : une élève au tir laser. Au centre : le rugby flash. À droite : des élèves au CrossFit type parcours du combattant sur leur pneu.

De 10h à 13h, les élèves ont enchaîné trois ateliers sportifs :

1. Rugby flash

Le rugby flash est une version simplifiée et dynamique du rugby traditionnel. Les règles sont adaptées pour des matchs courts et intenses, favorisant la cohésion d’équipe, la stratégie et l’esprit sportif où l’on évite les contacts avec un système de ruban à décrocher. Les élèves ont pu s’initier à ce sport tout en développant leur agilité et leur rapidité.

2. Tir laser

Le tir laser est une activité ludique et stratégique qui simule des situations de tir à l’aide de pistolets à infrarouges. Les participants doivent viser des cibles, ce qui demande précision, concentration et travail d’équipe. En attendant leur tour, les élèves ont pu s’adonner à des activités complémentaires comme la corde à sauter ou des exercices au sol pour rester en mouvement.

3. CrossFit type parcours du combattant

Ce troisième atelier était inspiré des parcours du combattant, avec une série d’épreuves physiques variées :

Tenir ensemble sur un pneu pour travailler la cohésion et l’équilibre.
Planté de bâtons de ski avec une machine pour solliciter les muscles des jambes et le cardio.
Step pour améliorer l’endurance et la coordination.
Chenille géante : les élèves devaient se déplacer en groupe, accrochés les uns aux autres, pour aller d’un point A à un point B, une épreuve qui a renforcé la solidarité et la communication.
Lancer d’une balle lourde sur un panneau situé en hauteur pour tester la force et la précision.
Pompes australiennes pour travailler le haut du corps.

À gauche : des élèves qui tentent de réussir l’exercice de la chenille géante. Au centre : un élève qui réussit son lancer de balle. À droite : un élève qui se valorise à travers le sport avec le planté de bâtons de ski.

Une journée marquée par la convivialité et les récompenses

Les élèves de 3C ont particulièrement apprécié les attentions de l’Armée de l’Air et de l’Espace : eau à profusion, madeleines et barres de céréales pour se réhydrater et reprendre des forces. Le pique-nique, quoique court, a été fortement apprécié. Merci à Jérôme Dhal et toutes les équipes en cuisine pour avoir préparé deux repas froids pour nos internes.

À l’issue du challenge, tous les participants ont reçu un diplôme pour leur engagement, ainsi qu’un porte-clés avec un tissu brodé « Armée de l’Air et de l’Espace ». La meilleure équipe du collège Jean de La Bruyère a terminé 4^e au classement général et échoue à monter sur le podium. Les membres de cette équipe ont eu la surprise de recevoir, en plus, un tour de cou et des posters d’avions de chasse, ce qui a ravi les élèves malgré les courbatures ressenties dès le soir même et le lendemain pour nombre d’élèves.

Une anecdote qui a marqué la journée

Un détail a ajouté une touche d’humour et de solidarité à cette journée : la classe de défense et de sécurité globales de Jean-Christophe Annede, professeur d’histoire-géographie EMC au collège Pierre de Ronsard à Tours Nord, a pu bénéficier du transport en autocar avec les élèves de Jean de La Bruyère. En effet, une de ses élèves, sportive et sélectionnée pour une finale nationale de football, s’était légèrement blessée à la cheville. Pour lui éviter de marcher, sa classe a pu monter à bord de l’autocar. Cependant, un de ses élèves avait oublié son sac Nike noir. Bastien Crété, toujours aussi sportif et dévoué, a alors couru de l’autocar jusqu’au collège Pierre de Ronsard pour le lui rapporter et nous éviter un tour de piste supplémentaire ! Merci au chauffeur qui a su être très compréhensif.

Une journée bien remplie malgré les imprévus

Il faut noter que cette journée a été particulièrement chargée : en raison d’une grève de la vie scolaire, les élèves ont été gardés en salle A pendant une demi-heure à leur retour. Pour les occuper, deux Kahoots ont été organisés : un en mathématiques et un en histoire, permettant de réviser le brevet tout en s’amusant. J’ai même participé et fini 1^er, malgré un souci initial (il ne savait pas qu’il fallait répondre vite !). Mon honneur a été sauf !

Ensuite, les élèves ont enchaîné avec des cours de physique-chimie en S3 avec Florian Hec et d’arts plastiques en S4 avec Kenza Bailly.

Bref, une longue journée, qui devait commencer par une demi-heure de technologie en M1, mais Wilfrid Moinard, professeur de technologie, était absent.

Une expérience sportive, formatrice et inoubliable, qui a permis aux élèves de dépasser leurs limites, de renforcer leur esprit d’équipe et de découvrir les valeurs de l’Armée de l’Air et de l’Espace sous un angle ludique et motivant.